近日，教育部召開新形勢(shì)下加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)。云晞研學(xué)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)座談會(huì)內(nèi)容，結(jié)合目前進(jìn)行的“青少年兒童糾正厭學(xué)研學(xué)營活動(dòng)”，分享在一對(duì)一教學(xué)和項(xiàng)目制的研學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力的方法。

云晞研學(xué)專注青少年兒童的厭學(xué)問題，在多年的研究和實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，這些孩子遇到成長問題，不是需要心理治療，不是需要軍事化管教，最需要的是愛!教育就是愛!會(huì)教育就是會(huì)愛!一個(gè)有愛的老師就是一個(gè)好老師，一個(gè)會(huì)愛的老師就是一個(gè)會(huì)教的老師。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，就是要重視教師在教育中的作用，教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源;就是要重視教師的德行對(duì)培養(yǎng)孩子的重要價(jià)值，教師的善良與對(duì)孩子的欣賞、期望、友愛就是對(duì)孩子最好的教育。給孩子愛，讓孩子被欣賞、被尊重;給孩子方法，讓孩子有成就、有信心，是云晞全體教師始終堅(jiān)持在做的事。

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